经典条件反射

经典条件反射（也称为巴甫洛夫条件反射或应答条件反射）是指一种学习过程，其中具有生物效力的刺激（例如食物）与以前中性的刺激配对。它还指这种配对产生的学习过程，通过这个过程，中性刺激会产生通常类似于有效刺激引发的反应（例如流涎）。

经典条件反射不同于操作条件反射（也称为工具调节），通过操作条件反射，通过强化或惩罚来改变自愿行为的强度。然而，经典条件反射可以以各种方式影响操作条件反射；值得注意的是，经典条件反射可能有助于加强操作反应。

伊万·巴甫洛夫首先详细研究了古典条件反射，他对狗进行了实验，并于1897年发表了他的发现。在俄罗斯生理学家研究消化过程中，巴甫洛夫观察到作为受试者的狗在供应肉类时流口水。

经典条件反射是一个基本的学习过程，其神经基质现在开始被理解。虽然有时很难区分经典条件反射和其他形式的联想学习（例如工具学习和人类联想记忆），但一些观察将它们区分开来，特别是学习发生的偶然性。

与操作条件反射一起，古典条件反射成为行为主义的基础，行为主义是20世纪中叶占主导地位的心理学流派，对心理治疗实践和动物行为研究仍然具有重要影响。经典条件反射也应用于其他领域。例如，它可能会影响身体对精神活xxx物的反应、饥饿的调节、学习和记忆的神经基础的研究，以及某些社会现象，如虚假共识效应。

当条件刺激（CS）与无条件刺激（美国）配对时，就会发生经典条件反射。通常，条件刺激是中性刺激（例如音叉的声音），无条件刺激是生物有效的（例如食物的味道），对无条件刺激的无条件反应（UR）是一种未学习的反射反应（例如唾液）。重复配对后，当条件刺激单独呈现时，生物体对条件刺激表现出条件反应（CR）。（只需一对配对后，就可能出现条件响应。）因此，与UR不同，CR是通过经验获得的，并且比UR更不持久。

通常条件反射与非条件反射相似，但有时却大相径庭。出于这个和其他原因，大多数学习理论家认为条件刺激来信号或预测无条件刺激，并继续分析这个信号的后果。罗伯特·A。雷斯科拉在1988年的文章《巴甫洛夫条件反射：这不是你想象的那样》中明确总结了这种思维变化及其影响。尽管雷斯科拉的论文被广泛接受，但它可能无法辩护。

经典条件反射不同于操作或工具调节：在经典条件反射中，行为通过上述刺激的关联来改变，而在操作条件反射中，行为是由它们产生的效果（即奖励或惩罚）修改的。