显著性（神经科学）

显著性（也叫突出性）是指某种事物突出的属性。显著性事件是生物体学习和生存的一种注意机制；这些生物体可以将其有限的知觉和认知资源集中在它们可用的感觉数据的相关（即显著性）子集上。

显著性通常产生于项目和它们的邻域之间的对比。例如，它们可以由一个被白点包围的红点来表示，或者由答录机上闪烁的信息指示器来表示，或者由一个安静环境中的响声来表示。

显著性检测经常在视觉系统的背景下被研究，但类似的机制也在其他感官系统中运作。

什么是显著性可以受到训练的影响：例如，对于人类受试者来说，特定的字母可以通过训练变得显著。

可以有一连串的必要事件，其中每一个都必须是突出的，依次进行，以便在这一序列中进行成功的训练；

另一种情况是失败，就像在打蝴蝶结时的插图序列中一样；在插图列表中，甚至xxx个插图也是一个突出的事件：列表中的绳子必须交叉，而不是在绳子的苦端（它可以保持固定，而不是自由移动）之下；如果没有注意到xxx个突出事件没有被满足，就意味着结将无法保持，即使其余的突出事件都被满足。

当注意的部署是由突出的刺激物驱动时，它被认为是自下而上的、无记忆的和反应性的。

相反，注意力也可以由自上而下的、依赖记忆的或预期的机制来引导，比如在过马路前看前面移动的物体或侧身。

人类和其他动物很难同时注意一个以上的项目，所以他们面临着不断整合和优先考虑不同的自下而上和自上而下影响的挑战。

命名为海马的大脑组件通过使用过去的记忆来过滤新进入的刺激，并将那些最重要的刺激放入长期记忆中，从而帮助评估显著性和背景。

内皮层是进出海马的通道，是大脑记忆网络的重要组成部分；研究表明，这是一个在阿尔茨海默病早期遭受损害的大脑区域，其影响之一是显著性的改变（减弱）。(丘脑中的)Pulvinar核在注意力选择中调节物理/知觉的显著性。

丘脑核内的一组神经元（即D1型中棘神经元）将食欲性动机显著性（想要和渴望，包括动机成分），又称激励性显著性，分配给奖励性刺激，而丘脑核内的另一组神经元（即D2型中棘神经元）将厌恶性动机显著性分配给厌恶性刺激。

初级视觉皮层（V1）从视觉输入产生一个自下而上的显著性地图，以指导反射性的注意力转移或目光转移。

根据V1显著性假说，相对于V1神经元对其他视觉位置的反应，当V1神经元对该位置的反应较高时，该位置的显著性就较高。

例如，在绿色项目中的一个独特的红色项目，或在水平条中的一个独特的垂直条，是突出的，因为它唤起更高的V1反应，并吸引注意力或凝视。

V1的神经反应被发送到上丘，以引导目光转移到突出的位置。

V1的显著性图谱的一个指纹是，注意力或凝视可以被视觉输入中的眼源单体的位置所捕获，例如，在向右眼显示的许多其他单体的背景中，向左眼显示的单体是唯 一的，即使观察者不能分辨单体和背景单体之间的区别。

这个术语被广泛用于感知和认知的研究中，指的是刺激物的任何方面，由于许多原因，它从其他方面脱颖而出。

显著性可能是情绪、动机或认知因素的结果，不一定与强度、清晰度或大小等物理因素有关。

尽管显著性被认为决定了注意力的选择，但与物理因素相关的显著性并不一定影响对刺激的选择。

显著性偏见（也被称为知觉显著性）是一种认知偏见，它使个人倾向于关注那些更突出或在情感上更引人注目的项目，而忽视那些不起眼的项目，即使这种差异按客观标准来说往往是不相关的。

显著性偏见与行为经济学中的可得性概念密切相关。可及性和显著性与可用性密切相关，而且它们也很重要。