生物分类学

在生物学中，分类学（源自古希腊语 τìξις（taxis）'arrangement'，和 -νομία (-nomia) 'method'）是对生物有机体的命名、定义（划界）和分类的科学研究，基于 共同特征。 生物体被分为分类群（单数：taxon），这些群被赋予分类等级； 给定等级的群体可以聚合以形成更具包容性的更高等级的群体，从而创建分类层次结构。 现代使用的主要等级是域、界、门（在植物学中有时使用分部代替门）、纲、目、科、属和种。 瑞典植物学家 Carl Linnaeus 被认为是当前分类学系统的创始人，因为他开发了一个被称为林奈分类法的分级系统，用于对生物体进行分类，并开发了用于命名生物体的二项式命名法。

随着生物系统学理论、数据和分析技术的进步，林奈系统已经转变为现代生物分类系统，旨在反映现存和灭绝生物之间的进化关系。

分类学的确切定义因来源而异，但该学科的核心仍然存在：生物群体的概念、命名和分类。 作为参考，最近的分类学定义如下：

• 关于将个体分组为物种、将物种划分为更大的群体并为这些群体命名从而产生分类的理论和实践。
• 包含描述、鉴定、命名和分类的科学领域（和系统学的主要组成部分）
• 分类科学，在生物学中将有机体排列成一个分类
• 应用于生物体的分类科学，包括物种形成方式的研究等。
• 为分类目的分析生物体的特征
• 系统学研究系统发育以提供一种模式，该模式可以转化为更具包容性的分类学领域的分类和名称（列为理想但不寻常的定义）

不同的定义要么将分类学作为系统学的一个子领域（定义 2），要么颠倒这种关系（定义 6），要么似乎将这两个术语视为同义词。 关于生物命名法是否被视为分类学的一部分（定义 1 和 2）或分类学以外的系统学的一部分，存在一些分歧。 例如，定义 6 与以下将命名法置于分类法之外的系统学定义配对：

• 系统学：研究生物体的鉴定、分类学和命名法，包括根据生物的自然关系对生物进行分类，以及研究类群的变异和演化。

1970 年 Michener 等人。 定义系统生物学和分类学（经常混淆和互换使用的术语）之间的关系如下：

系统生物学（以下简称系统学）是 (a) 为生物体提供科学名称，(b) 描述它们，(c) 保存它们的集合，(d) 为生物体提供分类、识别它们的关键，以及 有关它们分布的数据，(e) 调查它们的进化历史，以及 (f) 考虑它们的环境适应性。 这是一个历史悠久的领域，近年来经历了显着的复兴，主要是在理论内容方面。 部分理论材料与进化领域有关（上面的主题 e 和 f），其余部分尤其与分类问题有关。 分类学是系统学中与上述主题 (a) 至 (d) 相关的部分。

包括分类学、系统生物学、系统学、生物系统学、科学分类、生物分类和系统发育学在内的一整套术语有时具有重叠的含义——有时相同，有时略有不同，但总是相关和交叉的。

这里使用了分类法最广泛的含义。 这个词本身是在 1813 年由 de Candolle 在他的植物学理论中引入的。 约翰林德利在 1830 年提供了系统学的早期定义，尽管他写的是系统植物学而不是使用系统学一词。 欧洲人倾向于使用系统学和生物系统学这两个术语来研究整个生物多样性，而北美人倾向于更频繁地使用分类学。 然而，分类学，尤其是 alpha 分类学，更具体地说是生物体的识别、描述和命名（即命名法），而分类则侧重于将生物体置于显示它们与其他生物体的关系的等级组中。