微生物培养

微生物培养，是相乘的方法的微生物，让他们在预定的再现培养基控制的实验室条件下。微生物培养是分子生物学研究工具的基础和基本诊断方法。

微生物培养用于确定生物的类型，被测样品中生物的丰度或两者。它是微生物学的主要诊断方法之一，并通过使病原体在预定的培养基中繁殖而被用作确定传染病原因的工具。例如，咽喉培养物取通过刮擦组织的衬里在咽喉后部和吸干样品放入的介质，以便能够以筛选有害微生物，如酿脓链球菌、脓毒性咽喉炎的病原体。此外，术语“培养”更通常用于非正式场合，是指在实验室中“选择性生长”特定种类的微生物。

分离微生物的纯培养物通常是必不可少的。纯粹的（或轴生的）培养物是在没有其他物种或类型的情况下生长的细胞或多细胞生物种群。纯培养物可能源自单个细胞或单个生物，在这种情况下，这些细胞是彼此的基因克隆。为了使微生物培养物胶凝，使用了琼脂糖凝胶（琼脂）培养基。琼脂是一种来源于海藻的胶状物质。琼脂的廉价替代品是瓜尔胶，可用于嗜热菌的分离和维持。

根据要培养的试剂和下游用途选择几种类型的细菌培养方法。

微生物培养物可以在具有薄薄的琼脂基生长培养基的不同大小的培养皿中生长。在培养皿中的生长培养基中接种了所需的细菌后，将平板在最佳温度下孵育，以使选定的细菌繁殖（例如，通常在37摄氏度或人体温度下，用于人类培养）或动物，或更低的环境文化）。在达到所需的生长水平后，可以将琼脂板倒置放置在冰箱中延长时间，以保留细菌以备将来实验之用。

在将琼脂倒入平板并使其凝固之前，可以将多种添加剂添加到琼脂中。某些类型的细菌只能在某些添加剂的存在下生长。当创建含有抗生素抗性基因的工程菌菌株时，也可以使用此方法。当将选定的抗生素添加到琼脂中时，只有含有赋予抗性的基因插入片段的细菌细胞才能生长。这使研究人员只能选择成功转化的菌落。

琼脂平板的小型化版本，可实现量油尺形式，例如 浸幻灯片、数字试纸示出电势在使用点的护理用于诊断目的。它们具有比琼脂平板更高的优势，因为它们具有成本效益，并且其操作不需要专业知识或实验室环境，因此可以在现场即时使用。

刺刺培养物类似于琼脂平板，但由固体琼脂在试管中形成。细菌通过刺入琼脂中心的接种针或移液器尖端引入。细菌在穿刺处生长。刺刺培养物最常用于短期存储或运输培养物。

微生物培养收集集中于对标准参考微生物，细胞系和其他用于微生物系统研究的材料的可行培养物的获取、鉴定、生产、保存、分类和分配。文化收集也是类型菌株的仓库。