防御机制

在精神分析理论中，防御机制（美式英语：defensemechanism）是一种无意识的心理操作，其功能是保护一个人免受与内部冲突和外部压力源相关的产生焦虑的想法和感受的影响。

防御机制可能会导致健康或不健康的后果，具体取决于使用该机制的环境和频率。防御机制（德语：Abwehrmechanismen）的心理策略发挥出来由潜意识，以操纵，拒绝为了抵御焦虑感和不可接受的冲动和维持一个人的，或歪曲现实自我图式或其他模式。操纵、拒绝或扭曲现实可以包括以下这些过程：压制，或从一个人的意识中掩埋痛苦的感觉或想法，即使它可能以象征形式重新浮出水面；认同，将某物或思想融入自己；和合理化，通过用“好的”可接受的理由代替实际动机来证明一个人的行为和动机。在精神分析理论中，压抑被认为是其他防御机制的基础。

健康人一生中通常会使用不同的防御机制。只有当防御机制的持续使用导致适应不良行为，从而对个人的身体或心理健康造成不利影响时，防御机制才会变得病态。自我防御机制的目的之一是保护思想/自我/自我免受焦虑或社会制裁，或者为人们目前无法应对的情况提供避难所。

在xxx本关于防御机制的权威书籍《自我与防御机制》（1936）中，安娜·弗洛伊德列举了她父亲西格蒙德·弗洛伊德的作品中出现的十种防御机制：压抑、回归、反应形成、隔离、撤消、投影、内射、转而反对自己的人，逆转到对面、升华或移位。

弗洛伊德通过扭曲假定，防御机制的工作ID为接受的形式，或者通过这些冲动的无意识或有意识堵塞的冲动。安娜弗洛伊德认为防御机制是在非自愿和自愿学习过程中出现的不同复杂程度的智力和运动自动化。

安娜弗洛伊德引入了信号焦虑的概念；她说，这“不是直接冲突的本能紧张，而是在自我中发生的预期本能紧张的信号”。因此，焦虑的信号功能被认为是至关重要的，并且在生物学上适应于警告有机体危险或对其平衡的威胁。焦虑会随着身体或精神紧张的增加而感觉到，并且有机体以这种方式接收到的信号允许对感知到的危险采取防御行动的可能性。

弗洛伊德两位都研究了防御机制，但安娜将更多的时间和研究花在了五种主要机制上：压抑、回归、投射、反应形成和升华。所有防御机制都是对焦虑以及意识和无意识如何处理社会压力的反应。

• 压抑：当一种感觉被隐藏并从意识转移到无意识时，因为它被认为是社会不可接受的
• 回归：回到心理/生理发展的早期状态，被视为“要求较低且更安全”
• 投射：拥有一种被认为是社会不可接受的感觉，而不是面对它，这种感觉或“无意识的冲动”会在其他人的行为中看到
• 反应形成：以与无意识指示人行为相反的方式行事，“经常夸大其词”。例如，如果一个妻子迷恋一个不是她丈夫的男人，反应的形成可能会导致她——而不是欺骗——变得痴迷于向丈夫展示爱和感情的迹象。
• 升华：被视为最可接受的机制，以社会可接受的方式表达焦虑

OttoF.Kernberg(1967)发展了一种边缘人格组织理论，其结果可能是边缘人格障碍。他的理论是基于自我心理客体关系理论。当孩子无法将有益和有害的心理客体整合在一起时，边缘人格组织就会发展起来。克恩伯格将原始防御机制的使用视为这种人格组织的核心。原始心理防御是投射、否认、分离或分裂，它们被称为边缘防御机制。此外，贬值和投射性认同被视为边界防御。

在GeorgeEmanVaillant(1977)的分类中，防御形成了与其精神分析发展水平相关的连续体。他们分为病理性、不成熟、神经质和“成熟”防御。

RobertPlutchik(1979)的理论将防御视为基本情绪的衍生物，而后者又与特定的诊断结构有关。根据他的理论，反应的形成与喜悦（和狂躁的特征）有关，否认与接受（和戏剧性的特征）有关，压抑与恐惧（和被动）、回归到惊讶（和边缘特征）、补偿悲伤（和抑郁）、投射到厌恶（和偏执）、转移到愤怒（和敌意）和理智化到期待（和强迫症）。

该诊断和统计手册精神障碍（DSM-IV在公布）美国精神病学协会（1994）包括防御机制暂定诊断轴。这种分类主要基于威能的防御等级观点，但有一些修改。例子包括：否认、幻想、合理化、回归、孤立、投射和置换。