戴可麟教育

戴可麟创立于2018年，以ABA（应用行为分析）为技术核心，专注于影子老师相关服务以及入户家庭干预。服务过众多有语言发育迟缓，社交障碍，问题行为，ADHD （多动症）, ASD （自闭症谱系障碍） Asperger’s syndrome (阿斯伯格综合症) 以及综合发育迟缓的儿童和其家庭。戴可麟同时注重儿童行为干预以及能力提升知识的传播，全网渠道关注人数近三万。

通过专业的融合干预，让每一个孩子都有进入普校学习生活的机会，为孩子的未来驻入更多可能！

1、戴可麟影子老师服务：

影子老师是根据有特殊需要儿童的成长发展需求应运而生的。影子老师，顾名思义，就是如影随形地跟着孩子的老师。但是专业的影子老师，绝非简单的“保姆”式陪读。戴可麟的影子老师，是以影子老师的撤出为目的，根据每一位孩子的情况，由督导为孩子量身制作干预策略，并不断地进行调整和优化。每一次调整和优化都促成了孩子的点滴进步，每一点进步，都让孩子离独立入学更近了一些。

戴可麟的影子老师服务不单纯是提供一位影子老师陪同入校，而其更多的价值在于整个背后的专业督导团队。在督导团队与专业的干预师的协同下，让孩子的能力不断得到提升，从而实现真正的融合。

戴可麟的家校配合也是其一大特色。通过详细的分析孩子的情况以及与家长的密切交流，让家长在家里也能有策略地处理孩子问题行为。从而提升孩子全生活场景的社会性。

2、戴可麟影子老师督导服务：

戴可麟影子老师督导服务，是为了帮助目前戴可麟的影子老师尚未覆盖到的城市和地区的孩子，以及正在由家长，亲属陪读的孩子。督导会帮助“陪读”制定干预策略，指导操作的精准度。让您的“陪读”更加专业。

没有专业督导的“陪读”往往会因为操作不恰当，非但没有能够帮助到孩子提升能力，反而会强化到孩子的问题行为，使行为发生的频率越来越高，强度越来越大。在督导的指导下，“陪读”在任何场景，都不会觉得不知所措，迷茫绝望，而会随时都觉得有一个强大的后盾在对其进行支持。戴可麟督导过的家长们，从“救火队员”式的陪伴，逐渐转变成了“能力提升”式陪伴。孩子的进步肉眼可见。

戴可麟的影子老师督导们，不仅仅特教经验丰富，更重要的是他们有着丰富的影子老师实操经验和影子老师督导经验。由于影子老师所在的“教学”环境十分复杂，因此没有丰富的影子老师经验的督导，是没有办法给到最切实可行的督导建议的。

如果您对孩子的计划，不仅仅是“有学可上”，而是通过“能力提升”去提升孩子的社会性，逐渐实现“独立入校”。那么一个专业的督导是十分必要的。

3、戴可麟入户干预服务：

戴可麟为孩子提供入户一对一干预服务。送教上门，目的不仅仅是为了减少孩子和家长浪费在路上的时间，更重要的是，孩子可以在自己最熟悉的环境下接受干预，并进行泛化。戴可麟的干预师会邀请家长看课，并亲自参与，让家长从操作当中了解如何科学的与孩子进行互动。家长干预技能的提升对于孩子的干预至关重要。如果家长掌握基础的干预技能，那么，您的孩子和您在一起的每一分钟，都是绝佳的干预机会。您也会在无形之中，为孩子提升了干预密度，提升了泛化能力，为孩子更加美好的未来注入力量。

Joseph Ortez

戴可麟ABA干预技术总监，美国哥伦比亚大学心理学硕士，BACB国际认证行为分析师（BCBA），由国际行为分析师认证委员会（Behavior Analyst Certification Board，BACB）统一认证。具有多年特殊儿童干预经验。

张百伶

戴可麟ABA技术顾问，加拿大卡尔顿经济学学位，BACB国际委员会认证副行为分析师（BCaBA），由国际行为分析师认证委员会（Behavior Analyst Certification Board，BACB）统一认证。抖音戴戴妈美式家庭干预创始人，全网粉丝近3万，具有丰富的ABA实操经验以及多年的特殊儿童干预经验。