植物园

植物园或植物园是一个以科学研究、保护、展示和教育为目的的有记录的活植物收藏的花园。 通常植物都标有植物学名称。 它可能包含专门的植物收藏品，例如仙人掌和其他多肉植物、药草园、来自世界特定地区的植物等； 可能有温室、遮阳棚，还有特殊的收藏品，如热带植物、高山植物或其他外来植物。 大多数至少部分向公众开放，并可能提供导游、教育展示、艺术展览、书房、露天戏剧和音乐表演以及其他娱乐活动。

植物园通常由大学或其他科学研究组织运营，并且通常在植物分类学或植物学的其他方面有相关的植物标本室和研究项目。 原则上，他们的作用是为了科学研究、保护、展示和教育目的，维护有记录的活植物收藏品，尽管这将取决于每个特定花园的可用资源和追求的特殊兴趣。 工作人员通常包括植物学家和园丁。

现代植物园的起源通常可以追溯到 16 世纪文艺复兴时期意大利大学医学院任命植物学教授，这也需要管理药用花园。 然而，今天的植物园的目标、内容和观众更类似于古代宏伟的花园和古雅典 Lyceum 中 Theophrastus 的教育花园。

随着植物学逐渐独立于医学，人们对药用植物的早期关注在 17 世纪转变为对从欧洲以外的探索中进口的新植物的兴趣。 在 18 世纪，在植物标本馆和与花园相关的大学工作的植物学家设计了命名和分类系统，这些系统通常在花园中展示为教育订单床。 随着 18 世纪末欧洲殖民地在全球的迅速扩张，植物园在热带地区建立起来，经济植物学成为焦点，中心位于伦敦附近的基尤皇家植物园。

多年来，植物园作为文化和科学组织，对植物学和园艺的兴趣做出了回应。 如今，大多数植物园都展示了上述主题的组合，甚至更多； 由于与公众有着密切的联系，因此有机会向参观者提供有关 21 世纪初面临的环境问题的信息，尤其是与植物保护和可持续性有关的信息。

该术语在世界不同地区的使用往往有所不同。 例如，一个拥有大量杜鹃花和其他开花树木和灌木物种的大型林地花园，如果它位于美国，它很可能会以植物园的形式出现，但如果在英国则不太可能这样做（除非它 还包含其他相关功能）。 很少有用于英国分散的国家植物收藏的地点，通常拥有大量特定分类群的收藏，会自称为植物园。

新皇家园艺学会园艺词典（1999）指出，在被称为植物园的各种组织中，有许多是现代公共花园，几乎没有科学活动，它引用了世界野生动物基金会发布的更严格的定义 和 IUCN 在 1989 年启动“植物园保护战略”时： 和研究。 Botanic Gardens Conservation International 将其进一步缩减为以下定义，其中包含了真正植物园的精神：植物园是一个为科学研究、保护、展示和教育目的而持有有记录的活植物收藏品的机构。

以下定义由康奈尔大学 Liberty Hyde Bailey Hortorium 的工作人员于 1976 年制定。它详细介绍了通常与植物园相关的许多功能和活动：

植物园是一个受控制和配备人员的机构，用于在科学管理下维护植物的活体收藏，以进行教育和研究，以及对其特定事业必不可少的图书馆、植物标本室、实验室和博物馆。 每个植物园根据其人员、地点自然而然地发展出自己的特殊兴趣领域。