心智的模块性

心智的模块性是这样一种概念：心智至少有一部分可能是由先天的神经结构或心智模块组成的，这些结构或心智模块具有独特的、既定的和进化发展的功能。然而，不同的作者对模块提出了不同的定义。心灵中模块化的一个例子是结合。当一个人感知一个物体时，他们不仅接受一个物体的特征，而且接受可以同步或独立运作的综合特征，这些特征形成一个整体。主体可能会体验到一个滚动的红球，而不是仅仅看到红色、圆形、塑料和移动。捆绑可能表明，思维是模块化的，因为感知一个事物需要多个认知过程。

从历史上看，有关心智的功能结构的问题被分为两种不同的能力性质的理论。xxx种可以被描述为横向观点，因为它把心理过程说成是记忆、想象、判断和知觉等能力之间的相互作用，而这些能力是不分领域的（例如，无论判断是指知觉经验还是指概念化/理解过程，它仍然是一种判断）。第二种观点可以被描述为垂直观点，因为它声称心理能力是在领域特定性的基础上区分的，是由基因决定的，与不同的神经结构相关，并且在计算上是自主的。

然而，在20世纪80年代，杰里-福多恢复了心智模块化的想法，尽管没有精确的物理可定位性的概念。

根据Fodor的说法，模块介于行为主义和认知主义对低级过程的看法之间。行为主义者试图用反射来取代心智，根据福多尔的说法，反射是封装的和非推理的。低层次的过程与反射不同，因为它们可以是推理的。这一点可以通过贫穷的刺激论来证明，该论点认为儿童不仅从环境中学习语言，而且先天就有低层次的程序，帮助他们寻找和学习语言。

近似的刺激，即最初被大脑接收的刺激，不能说明所产生的输出，因此必须进行某种形式的计算。相比之下，认知论者认为低层次的过程与高层次的过程是连续的，是可以推理的，是可以认知穿透的。后者在某些情况下被证明是不真实的，如Müller-Lyer错觉，尽管一个人意识到它们的存在，但它们仍会持续存在。这被认为表明，其他领域，包括一个人的信念，不能影响这种过程。