理工大学医学院

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  学院简介 安徽理工大学医学院始建于1985年,原为国家煤炭工业部直属的高等院校--华东煤炭医学专科学校。后合并入安徽理工大学,成立安徽理工大学医学院。二十多年来共为国家培养学生近万名。设置有临床医学专业、医学检验技术专业、护理学专业、预防医学专业、药学专业5个本科专业,设有病原生物学、医学免疫学、生物医学工程3个硕士点,设有传染性疾病研究所、消化病研究所、生殖医学研究所、生物医学工程4个研...

  学院简介

安徽理工大学医学院始建于1985年,原为国家煤炭工业部直属的高等院校--华东煤炭医学专科学校。后合并入安徽理工大学,成立安徽理工大学医学院。二十多年来共为国家培养学生近万名。设置有临床医学专业医学检验技术专业、护理学专业、预防医学专业、药学专业5个本科专业,设有病原生物学、医学免疫学、生物医学工程3个硕士点,设有传染性疾病研究所、消化病研究所、生殖医学研究所、生物医学工程4个研究所。实验室设施完善,仪器、设备先进且配套齐全,有综合实验室14个,符合GMP标准的生物学实验室1个,总面积达1万余平方米,承担基础医学、临床医学、预防医学专业、医学检验技术、护理学专业100余门课程理论、实验教学。在校本科生2000余名,研究生50余名。

  医学院现有附属医院3所{安徽理工大学xxx附属医院和安徽理工大学xxx临床医学院--淮南市xxx人民医院(三甲)、安徽理工大学附属医院-淮南东方医院集团(三乙)、上海奉贤区中心医院(二甲):安徽理工大学(非直属)附属医院和安徽理工大学临床医学院}和教学医院13所,其中甲等医院1所,乙等医院4所,二级甲等医院7所,分布在安徽、山东、江苏、上海、贵州等地,附属、教学医院共有病床数7500余张,正高职称教学人员179人,副高职称464人,承担着学生见习、实习的教学工作。学院注重对学生进行德、智、体全面培养,提高学生的综合素质。以教学为中心,加强管理,深化,严谨治学,确保质量。教学过程中,在加强理论知识教育的同时,特别注意对学生实际操作能力的培养,实验课实行项目-导师制,培养学生的科研创新及实践能力,使学生具有较扎实的理论基础,能进行多项基本技术操作,适应临床工作需要。培养出的学生深受用人单位的欢迎。医学院结合自身的特点和地区优势,在搞好教学工作的同时,积极开展科研工作。主要科研方向为生物毒理学、医学蜱螨与人类疾病、免疫学与反应性疾病、脐血干细胞、病原生物感染与消化道疾病、病毒性肝炎、创伤休克机理、遗传病与染色体疾病研究、生殖功能不孕不育、煤矿创伤急救、蛋白质工程生物芯片等。学院承担省、部科研课题及横向科研课题60余项,其中通过省部级科研鉴定项目10余项,市级科研鉴定项目10余项;鉴定结论达到国际先进、国内xxx水平的研究有12项,国内先进水平的研究有9项。研究获省部级自然科学三等3项,科技进步二等3项、三等8项,获地市级科技一等3项,二等6项。学院教学科研人员在各级各类正式期刊发表研究论文678篇,其中近10篇论文被 SCI收录,150余篇发表在国家权威或核心期刊;每年均有多篇论文在国家或省级优秀论文评选中获。学院教学科研人员作为主编(著)或副主编(著)出版专著18部,教科书11部。

   学院发展及设施

安徽理工大学医学院位于安徽理工大学西校区 ,地处安徽省淮南市洞山中,舜耕山下。长期以来,学院以培养合格人才为目标,以服务社会为方向,以加快发展为主题,以调整结构为主线,以深化为动力,以提高办学质量与效益为目的,做到了规模发展与质量提高相结合,外延扩展与内涵充实相结合,布局调整与结构优化相结合,加强基础与创建特色相结合,学院整体办学水平和社会影响力明显提高。现有临床医学、医学检验技术、护理学、预防医学、药学5个本科专业,有病原生物学、免疫学、生物医学工程3个硕士点,设有感染性疾病、消化病、生殖医学、生物医学工程4个研究所和一个安徽理工司法鉴定中心。实验室设施基本完善,仪器、设备配套齐全,有综合实验室10个,符合GMP标准的Molecular Biology Laboratory(生物学实验室)1个,实验室总面积达3500平方米。

   师资力量

  医学院现有专任教师83人,教授12人,副教授23人;现有博士学位12人,具有硕士学位44人;硕士生导师12人,省级学科带头人1人和省级学术3人。

   教学科研

  1. 医学院结合自身的特点和地区优势,在以教学为中心的同时,积极开展科研工作。主要科研方向有创伤免疫、感染免疫、免疫学技术、中医药免疫、媒介生物与疾病、感染性疾病、病原生物学、病毒学、生物医药材料、生物医学信息与图像处理、蛋白质工程、生物监测等。学院承担省、部级科研课题及横向科研课题60余项,其中通过省部级科研鉴定项目10余项,市级科研鉴定项目10余项;鉴定结论达到国际先进、国内xxx水平的研究有12项,国内先进水平的研究有10项。研究获省部级自然科学三等3项,科技进步二等3项、三等8项,获地市级科技一等3项,二等6项。学院教学科研人员在各级各类正式期刊发表研究论文700余篇,其中近10篇论文被 SCI收录,200余篇发表在国家权威或核心期刊;每年均有多篇论文在国家或省级优秀论文评选中获。学院教学科研人员作为主编(著)或副主编(著)出版专著18部,教科书30余部。

  2. 申报成功国家自然基金1项,安徽省教育厅重点项目3项,安徽省教育厅人文社科研究项目及教育部一般项目1项,淮南市科研项目4项。纵向项目到校经费共25.70万元、横向项目到校经费共4.8万元。发表科研论文73篇,其中核心及以上论文52篇,出版著作、教材4部。

  3. 获安徽省高等学校省级教学三等各1项,获淮南市科技进步二等1项(武前文:拉夫嘧啶)、三等2项(王健,王立金、余新超:心肌肌蛋白),获省级科研鉴定3项,鉴定结论为2项国际先进(李朝品、王健),1项国内xxx(霞),王健老师当选校级学科带头人。

  4. 深化教学步伐,做好研教研课题研究工作。

  5. 精品课程建设,省级精品课程:<医学免疫学>--王建,<临床免疫学与免疫检验>--张荣波,校级精品课程:<生理学>--梅仁彪。

   专业介绍

  临床医学专业介绍

  培养目标

  培养从事临床医疗、预防、保健等方面工作的医学高级专门人才。学生应掌握基础医学、临床医学的基本理论和基本技能,同时比较全面的掌握自然科学和人文社会科学知识。掌握人类疾病病因、病理分类鉴别的基础理论和技能,具有对常见病、多发病的诊治和急、难、重症的初步处理,熟悉国家卫生工作方针、政策和法规,掌握医学文献检索、资料调查的基本方法,具有医学科学研究的初步能力。具备适应医学科学技术竞争和社会需要的基本素质与发展潜力。

  学制、学位

  

本科,学制五年,授予医学学士学位。

  主干学科和主要课程。

  主干学科:基础医学、临床医学。

  主要课程:人体解剖学、组织学胚胎学、医学微生物学生物化学、生理学、病理学药理学、诊断学、内科学、外科学、妇产科学、儿科学、英语、计算机等。

  预防医学专业介绍

  专业培养目标

  预防医学专业通过五年培养,使学生具有良好思想综合素质,具备扎实的基础医学、预防医学和临床医学的基本知识、基本理论和基本技能,成为公共卫生、疾病预防控制、人群社区卫生服务、保健、健康教育、卫生监督执法和卫生管理等应用型预防医学人才。

  学制、学位

  学制五年,毕业授予医学学士学位。

  主干学科和主要课程

  主干学科:预防医学、临床医学

  主要课程:英语、计算机、人体解剖学、生理学、内科学、外科学、医学心理学、健康教育学、医学统计学、流行病学、营养与食品卫生学、卫生学、儿童少年卫生学、职业卫生与职业病学、卫生毒理学、社会医学等

  医学检验技术专业介绍

  专业培养目标

  培养适应我国社会主义现代化建设和医疗卫生实际需要,德、智、体、美全面发展,具有基础医学、临床医学、检验医学等方面的基本理论知识和基本能力,掌握常规临床检验分析仪器使用方法,能进行临床常规标本的检验和分析,基础扎实、知识面宽,能在各级医院、血站、卫生防疫等部门从事检验医学及医学类实验室工作的医学高级专门人才。

  学制、学位

  医学检验本科,学制四年,毕业授予理学学士学位。

  主干学科和主要课程

  医学检验

  主干学科:基础医学、临床医学、检验技术

  主要课程:英语、计算机基础及应用、分析化学、医学统计学、仪器分析学、生理学、病理学、药理学、内科学、临床检验基础、血液病学及检验、生物化学及检验、免疫学及检验、微生物学及检验、寄生虫学及检验等。

  药学专业介绍

  一概况

  药学专业是为实现国家教育部加强学科渗透、实施学科调整,以满足新世纪人才为需要而设立的。

  药学专业以全面实施科教兴国战略,深入贯彻党的教育和卫生工作方针,根据人民群众对卫生服务的需要,医学科学发展趋势,紧密结合卫生与发展的实际,深化医学教育、推动医学教育发展,全面推进素质教育,培养高素质的医药人才,面向现代化、面向世界、面向未来。

  二专业培养目标

  培养适应社会发展、符合社会需要,德、智、体全面发展,具备临床药学学科基本理论、基本知识和基本技能,具备医学专业相关基础知识与技能,参与临床药物治疗和合理用药、从事临床药学教育、药品流通和药物开发研究工作的高级药学技术人才。

  学制、学位

  本科,学制四年,学业期满,成绩合格,毕业授予理学学士学位。

  主干学科和主要课程

  主干学科:临床医学、药学

  主要课程:英语、分析化学、药物化学、生理学、生物化学、微生物学与免疫学、药理学、药剂学、药物分析学、药事管理学、内科学、英语、计算机等。

  护理学专业介绍

  概况及培养目标

  护理学本科专业主要培养从事临床护理、预防保健、护理管理、护理教育和护理研究等工作的高素质护理人才。护理学专业毕业生应掌握的知识和能力是:具有一定的人文社会科学和自然科学知识;具有基础医学和临床医学的基本知识;掌握护理学的基础理论、基本知识和基本技能;具有临床护理、预防保健和护理教学、管理和科研能力;具有按照人的基本需求和生命发展不同阶段的需求,向个体、家庭、社区提供护理、预防、保健、康复、健康教育等服务的基本能力;掌握一门外语,能阅读本专业外文文献资料,具有一定的外语交流能力,达到国家大学英语四级标准或以上水平;掌握科学的思维方式,具有创新、信息获取能力以及在护理领域不断拓展的能力。

  学制、学位

  本科,学制四年,授理学学士学位。

  主干学科和主要课程

  主干学科:基础医学、护理学

  主要课程:人体解剖学、组织学与胚胎学、生理学、病理学、护理药理学、护理学基础、健康教育、护理伦理学、护理管理学、护理心理学、内科护理学、外科护理学、妇产科护理学、儿科护理学、社区护理学和护理研究等。

   学生培养

医学院现有附属医院3所{安徽理工大学xxx附属医院和安徽理工大学xxx临床医学院--淮南市xxx人民医院(三甲)、安徽理工大学附属医院-淮南东方医院集团(三乙)、上海奉贤区中心医院(上海交通大学附属第六人民医院南院)(二甲):安徽理工大学(非直属)附属医院和安徽理工大学临床医学院}和教学医院13所,其中甲等医院1所,乙等医院4所,二级甲等医院7所,分布在安徽、山东、江苏、上海、贵州等地

  在校本科生2000余名,研究生50余名,生源来自全国各地。学院注重对学生进行德、智、体全面培养,提高学生的综合素质。本科毕业生通过研究生入学考试录取比例正逐年增高,亦有毕业后顺利进入国内一线城市著名甲等医院学习、工作者。特别重视学生的实训教学,进行项目-导师制实验教学,培养学生的科研创新及实践能力,学生积极参与教师科研项目,以xxx作者发表论文300余篇。

   校园

合并图册校园优雅,绿化率高,是学习知识的良好场所。

   展望未来

安徽理工大学为安徽省重点建设的多科性大学,正在向国内知名,省内一流的目标努力。在十二五期间,医学院将抓住机遇,优化育人,继续深化教育教学,把重点放在提高人才培养质量上,努力办出高水平、办出有特色的大学。 医学院新校区建筑

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