共同编码理论

共同编码理论是一种认知心理学理论，描述了感知表征和运动表征是如何联系在一起的。 该理论声称感知和行动都有一个共享的表示。 更重要的是，看到一个事件会激活与该事件相关的动作，而执行一个动作会激活相关的感知事件。

感知和行动过程在功能上是交织在一起的：感知是行动的手段，行动是感知的手段。 事实上，脊椎动物的大脑已经进化为控制运动活动，其基本功能是将感觉模式转化为运动协调模式。

经典的认知方法是一个“三明治”模型，它假定信息处理的三个阶段：感知、认知和行动。 在这个模型中，知觉和行动并不直接相互作用，而是需要认知处理将知觉表征转化为行动。 例如，这可能需要创建任意链接。

它的核心假设是，根据它们应该产生的可感知效果（即远端感知事件）对动作进行编码。 该理论还指出，对动作的感知应该激活动作表征，使感知到的动作和代表的动作相似。 这样的主张表明我们以相称的方式表示观察到的、执行的和想象的动作，并对动作的性质和感知表征做出具体的预测。 首先，观察和执行的动作的表示应该依赖于共享的神经基质。 其次，一个共同的认知系统根据直接的先验感知预测行动的促进，反之亦然。 第三，当行动和感知试图同时访问共享表征时，这样的系统可以预测干扰效应。

例如，一项功能性 MRI 研究表明，大脑对 2/3 幂运动定律（即运动曲率和速度之间的强耦合）的反应比对其他类型的运动更强烈和更广泛 . 遵守这一规律反映在大脑区域的大型网络激活中，这些大脑区域支持运动产生、视觉运动处理和动作观察功能。 这些结果支持运动感知和产生的共同编码和相似神经编码的概念。

大脑中常见编码的最直接证据之一现在源于这样一个事实，即模式分类器可以根据大脑活动区分某人是否执行了动作 A 或 B，也可以分类，而不是偶然地，那个人是否听到了动作的声音 A 或 B，从而证明动作执行和感知是使用通用代码表示的。

在 21 世纪初，共同编码理论越来越受到发展心理学、认知神经科学、机器人学和社会心理学研究人员的关注。

共同编码假定，在单独编码之上，进一步的表示域，其中传入和传出信息共享相同的表示格式和维度。 通用编码是指“晚期”传入表征（指环境中的事件）和“早期”传出表征（指预期事件）。 这种表示是相称的，因为它们都表现出远端参考。 它们允许在不依赖任意映射的感知和行动之间建立联系。  特别是感知和行动可以通过相似性相互调节。 与需要预先获取映射规则的不相称代码的基于规则的映射不同，相称代码的基于相似度的匹配不需要这样的预先规则获取。