育才医科职业学校

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  学校简介  西安育才医科职业学校创建于1996年8月,是经陕西省教育委员会批准成立的一所全日制医学院校。学校坐落在古都西安,与大雁塔、大唐芙蓉园、大唐不夜城相邻。学校优雅。   建校18年来,学校发扬团结拼搏、艰苦奋斗、开拓进取、争创一流的办学,不断深化教学,努力提高教学质量,使学校成为在医学教育方面颇有影响的中等职业学校。受到各级教育行政部门的励,曾被陕西省教育厅评为先进办学单位,被西安市教...

  学校简介

  西安育才医科职业学校创建于1996年8月,是经陕西省教育委员会批准成立的一所全日制学院校。学校坐落在古都西安,与大雁塔大唐芙蓉园、大唐不夜城相邻。学校优雅。

  

建校18年来,学校发扬团结拼搏、艰苦奋斗、开拓进取、争创一流的办学,不断深化教学,努力提高教学质量,使学校成为在医学教育方面颇有影响的中等职业学校。受到各级教育行政部门的励,曾被陕西省教育厅评为先进办学单位,被西安市教育局评为中等职业教育示范学校,并连续多年荣获教育局职业教育教学管理先进单位、职业教育先进集体、职业教育招生先进单位。学校培养的学生以良好的思想素质,过硬的专业知识水平顺利地在西安各大知名医院就业,不少学生还承担了长、科室主任等领导职务。 丰富多彩的校园文化

  学校在18年的办学历程中,十分重视严把教学质量关,选聘具有丰富医学专业教学经验及具有丰富医学临床工作经验的学者、专家担任教学工作,任教教师中具有高级职称的达50%以上,具有中级职称的展40%,为教学质量的提高提供了可靠的师资。

  学校十分重视抓好学生培养过程中实验和实践这个环节,投入资金建成了解剖、护理、口腔、药剂、检验、机能等专业实验室。还与陕西省人民医院西京医院、xxx四五一医院、西安医院等20多家甲等医院建立了接纳学生实习就业的合作关系;与西安制药厂等近十家制药厂或药业公司建立了实习及就业安置协作关系。

  在18年的办学历程中,学校还十分重视与兄弟学校间的交流合作,曾先后与济南卫生学校、河南省平顶山卫生学校,医科大学湖北医药学院、焦作职工医学院等医学院校合作办学,合作院校规范的管理,严格的质量机制也推进了学校教育教学管理总体水平的提升。合作范围的扩大也开阔了学校管理者的视野,使学校能站在更高的起点上去努力提升学校的整体办学水平。

  目前,学校开设了护理、检验、药剂、口腔工艺技术医学影像技术、助产等中专专业;同时与医科大学、湖北医药学院合作开办了护理、临床医学医学检验、医学影像、口腔医学、药学、麻醉学等专业的高等教育大专、本科,在校学生总数约3500人

   办学专业

【高级护理】
培养目标:培养具备医学,预防保健,相关人文社会科学的基本知识 我校护理专业学生参加西安市护理技能大赛

  护理、学的基本理论和技能,毕业后能在医疗卫生机构从事临床护理

  预防护理,特殊护理,护理管理的高级专门人才。

  主要课程:护理学导论,护理论理学,护理心理学,病因学,药物治疗 学,健康评估,护理学基础,内科护理学,妇产科护理学,儿科护理 学,急救护理,康复护理学等。

  【医学检验】

  培养目标:培养具备有基础医学,临床医学,医学检验等方面的基本理论 知识和基本技能,能在各级医院,血站及防疫等部门从事医学检验及医学 类实验室工作的应用型高级医学专门人才。

  主要课程:分析化学生物化学,生理学,病理学,麻醉学,医学统计 学,临床检验基础,临床血液学与血液检验,临床微生物检验,临床生物化 学检验,寄生虫学及检验,临床免疫学实验,生物学检验,临床实验室 质量管理,输血与输血技术,临床医学概要。

  【临床医学】

  培养目标:培养具有扎实的临床诊疗技能和医疗预防的基本技能,有一定医律知识和人文社会科学知识,毕业后成为合格的临床通科医师,能从事各种临床诊疗工作,也可从事医学教学,医学研究,医律和卫生事业管理等方面的工作。

  主要课程:人体解剖学,组织胚胎学,生理学,生物化学,微生物学与免疫学,病理学,药理学,预防医学,诊断学,内科学,外科学,妇产科学,儿科学,传染病学等。

  【医学影像学
培养目标:培养具有基础医学,临床医学和医学影象学的基本理论知识及能力,能从事各种常见病,多发病的影象诊断工作,并能在影象设备的下完成常见病的介入治疗工作。

  主要课程:人体解剖学,组织胚胎学,生理学,生物化学,微生物学与免疫学,病理学,药理学,诊断学,内科学,外科学,放射诊断学,CT诊断学,MRI诊断学,介入放射学,超声诊断学,影象核医学,医学影象设备学,医学影象检查技术等。

  【药学】

  培养目标:培养具备药学基本理论,基本知识和实验技能,毕业后能在各级医院和医药营销管理及生产部门工作的应用型高级药学专门人才。

  

主要课程:有机化学,分析化学,物理化学,生物化学,药理学,生物药物分析,药剂学,天然药物化学,药物分析,药物力学,药事管理学,药理学,临床药物治疗学,基础医学概要,临床医学概要等。

  【麻醉学】
培养目标:培养具有折实的临床医学基础和临床麻醉知识,熟练掌握麻醉操作技能,具有实际能力的高级麻醉医师。主要从事医学临场麻醉,危重病监测,复苏,急救以及术后监测,疼痛治疗,生理机能调空等工作。

  主要课程:人体解剖学,组织胚胎学,生理学,生物化学,微生物学与免疫学,病理学,药理学,诊断学,医学影像学,内科学,外科学,妇产科学,儿科学,麻醉解剖学,麻醉生理学,临床麻醉学,危重病医学,疼痛诊疗学等。

  【口腔医学】

  培养目标:培养具备医学基础理论和相关临床医学知识,掌握口腔医学的基本理论和临床操作技能,能在各级综合医院,口腔专科医院及地方牙病防治机构从事口腔常见病,多发病的诊治修复和预防工作的应用型高级口腔医学人才。

  主要课程:医学基础及临床相关课程,口腔解剖生理学,口腔组织病理学,牙体牙髓病学牙周病学,粘膜病学,儿童口腔病学,口腔预防学,口腔颌面外科学,口腔修复学,口腔正畸学,口腔颌面医学影像诊断学,口腔生物学等。

  【口腔医学技术
培养目标:培养适应21世纪现代化建设实际需要,德、智、体全面发展,具有较强实践能力和良好职业素养,能胜任各级各类口腔医疗牙科诊所和齿科制作所等机构的口腔修复技术工作的高等口腔工艺技术应用型人才。

  【医学检验技术】

  培养目标:培养适应21世纪现代化建设需要,德、智、体全面发展,从事临床和医学研究机构、医药生物企业等医学检验工作的高等医学检验应用型人才。

  

临床解剖【农村医学专业】

  培养目标:为了解决老百姓看病难的问题,便于居民在社区内能达到治愈常见病、多发病的诊治及健康卫生保健的工作,培养全能的实用型医务人员。

   就业安置

学生大部分在省内外医院及合资药厂实习,实习结束70% 学生实习就业被实习单位留 用,未被实习单位留用的学校另给推荐到用人单位,有的学生还推荐2 -3次直到学生满意,我校的学生素质及能力曾多次受到用人单位的赞 誉,大部分用人单位连续多年来我校聘用人才,提高了我校信誉度。毕 业生安置工作是学校发展壮大的生命线,我校在全国各地与用人单位建 立了用人网络,使每届毕业学生被用人单位争抢一空,如果用人单位达 不到学生满意的,回校再安排。学生入学时我校对护理、药剂、检验、 口腔工艺专业的学生签订安置就业合同。

   地图

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