医学院三全学院

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  基本信息 办学类型:学院所在地: 河南   性质类别:医药类  通讯地址: 河南省新乡市向阳东段  邮政编码: 453003   学校简介 新乡医学院三全学院新乡医学院三全学院是河南省唯一的医学类学院。学院秉承“全面适应社会需求,全面实施素质教育,全面培育医学英才”的办学指导思想,突出办学特色,已逐步成为一所以医学为主体,文学、理学、工学、管理学等多学科协调发展,特色鲜明、优势突出的新...

  基本信息

办学类型:学院所在地: 河南

  性质类别:医药

  通讯地址: 河南省新乡市向阳东段

  邮政编码: 453003

   学校简介

新乡医学院三全学院新乡医学院三全学院是河南省xxx的医学类学院。学院秉承“全面适应社会需求,全面实施素质教育,全面培育医学英才”的办学指导思想,突出办学特色,已逐步成为一所以医学为主体,文学、理学、工学、管理学等多学科协调发展,特色鲜明、优势突出的新型高等院校。

  学院现设有基础医学院、护理学院、检验与影像学院、医疗技术学院、管理学院、临床学院、药学院、生命科学技术学院等11个教学院(系)部;设有临床医学、护理学、医学检验技术、医学影像技术、眼视光学康复治疗学等20个本科专业及专业方向;设有护理、助产、医学检验技术、口腔医学技术、眼视光技术、医疗美容技术、医学影像技术、药学及老年服务与管理等9个专科专业。目前在校生15000余人。

  截止2013年底,学院教学科研仪器设备总值达9000余万元,各科类实验(实训)室16个,省内外实践教学68个,为学生搭建实践能力培养的优秀平台;校区网络全覆盖,现代化学生公寓设施完备,为在校生提供优质的管理服务。学院建筑优雅,整洁优美,被河南省授予“园林单位”称号。

  学院师资力量雄厚,聘请中国科学院院士、全国政协委员院士,原中山大学党委、教育部专家咨询委员会主任委员李延保教授,河南省食管癌重点实验室主任王立东博士、华中科技大学冯向东博士等30名国内著名学者为特聘教授和兼职教授;建立了全方位质量与保障体系,开展“早期接触临床、早期接触科研、早期接触社会”的三早教学试验,建立“课间见习、暑期见习、临床实习”的全过程实践教学模式,了教育教学质量的稳步提高;同时与美国医药大学、美国克莱蒙特大学、美和科技大学、中华医事科技大学及台北海洋技术学院等十余所高校开展交流活动,交流教师和学生优异的表现提高了学院的国际声誉。

  学院生源数量和质量逐年提升。2014年学院省内临床医学专业平均分477.8分,超二本分数线;理科录取超二本分数线476分的考生人数稳居居省内同类院校xxx名。文科二本以上录取人数位列省内同类院校前列。

  

新乡医学院三全学院学院高度重视就业工作,毕业生考研连年取得佳绩,在选调生、应征入伍等方面都有着骄人的成绩和突出的表现。近年来,学院连续荣获“河南省普通高校毕业生就业工作优秀单位”、“河南xxx就业竞争力示范院校”等荣誉称号。《河南省各高校毕业生就业与培养质量主要指标2013年年度报告》显示,在河南41所本科院校中,三全学院毕业生的工作与专业相关度为94%,高居xxx位;半年内离职率为12%,为全省最低。毕业生一年后就业率为95.6%,居全省本科院校第二位。

  学院办学成绩被“”、“”、“日报”、“中国教育报”、“河南日报”、“河南”等xxx和省级报道。2005年在教育部对学院教学条件专项检查中获得“优秀”评价;2007年在河南省教育厅学院德育工作评估中获得“优秀”格次;2010年行风评议活动中,在全省15所民办本科院校中排名xxx,被授予“2010年度学校行风建设先进单位”称号;2011年,我院顺利通过河南省学位委员会专家评估验收,成为学院中首批获得学士学位授予权的单位;我院还荣膺全国先进学院、全国“十佳优秀学院”、“中国十大品牌学院”、河南考生心目中的理想高校、“河南发展(成长)最快的院校”、“全省首批优质民办教育资源”、“值得推荐的10张河南教育名片”等一系列荣誉称号。

  学院目前是河南省学院协作会秘书长单位,中国医药类学院协作会副理事长单位,河南省民办教育研究会副会长单位,全国民办教育协会理事单位和高等教育专业指导委员会常务理事单位。

  2012年,学院与卫生部中国医师协会合作成立“中国医师人文医学执业技能培训”,成为河南省xxx一家具有该培训资质的单位。2013年成立国家技能鉴定站,是豫北地区xxx一所承担医疗卫生行业工种职业技能鉴定的站点。

  2014年底,学院获准加入应用技术大学(学院)联盟,是全国xxx一所加入应用大学(学院)联盟的医学类学院。

  2014年,我院还获批与郑州大学、河南科技大合招收高等教育自学考试本科助学专业考生,在校专科生通过报考及认真学习均有机会获得两所高校本科学历和学士学位。

  

11月11日,全国政协常委、河南省政协副、农工党河南省委主委高体健一行来学院考察调研。11月25日,河南省委、省常委会主任郭庚茂携省市领导来院视察指导工作。​

   学科设置

  学院拥有全日制本科、专升本、专科3个办学层次,现有临床医学、护理学、药学、生物医学工程生物技术、公共事业管理、医学检验、医学影像、英语、口腔检验技术等本专科专业,涵盖文、管、理、工、医等多个学科领域。

  

学院依照教育部要求,严格管理,突出特色,追求质量。按照“宽口径、厚基础、前期趋同,按需求、高素质、后期分化”的人才培养模式,“全面适应社会需求,全面实施素质教育,全面培育医学英才”的办学指导思想,创新办学、拓展办学思,注重提高学生综合素质。我院理工类报新乡医学院三全学院考率在同类院校中始终名列xxx,报到率名列前茅并超过省内部分二本院校。2008年首届毕业生就业率达到86%居全省同类院校前列,硕士研究生录取率达到42%。创新的,显著的办学也得到上级主管部门、同行和社会的肯定,成为河南省学院协作会秘书长单位,中国医药类学院协作会副理事长单位。在教育部备案验收和历年和教育主管部门教育收费专项检查、行风评议、招生检查、新生复查和学籍检查、办学情况调研等工作中得到各级领导一直肯定,在全国学院办学条件和教学工作专项检查评估中获得优秀,在全省学院和中外办学机构德育评估中获得优秀,大学生社会实践获得全国优秀团队。2009年被团省委指定在全省大学生社会实践表彰大会发言。在全省大学生各种竞赛活动中获得百余个项。学校教育活动得到包括、日报、中国青年报、中国教育报、河南、河南日报、新乡等20余家的报道,为我省高等教育发展做出了贡献。2010年被评为全国先进学院、河南考生心目中的理想高校、河南省民办教育先进单位等一系列荣誉称号。开设专业

   临床医学

  1.培养目标:培养具备基础医学、临床医学的基本理论和医疗、预防的基本技能,并具有一定的卫生预防知识和中医学的基础知识,接受科学研究的初步训练,能够在各级医疗卫生单位从事临床各科的医疗、预防工作及医学教学、医学科研工作;能处理常见病、多发病;具有较好的学习能力,科学的思维能力的临床医学高级应用性专门人才。

  

2.课程设置:人体解剖学、组织胚胎学、生物化学、生理学、药理学病理学、临床药理学、病理生理学、医学微生物学、医学免疫学、医学寄生虫学、医学统计学、医学心理学、诊断学、内科学、外科学、妇产科学、儿科学、神经病学、病学、眼科学、耳鼻喉科学、传染病学、流行病学、预防医学、中医学。

  3.学制:5年

  4.就业去向:主要到各级综合性医院、卫生行政管理单位、医学院校和医药科研单位从事临床医疗与康复、预防、教学、科研等工作。

   临床医学(儿科学方向)

  1.能在各级医疗、预防卫生机构和医学科研等部门从事各种儿科疾病的医疗、儿童保健、预防和医学研究工作的医学高级专门人才。

  2.课程设置:人体解剖学、组织胚胎学、医用物理学、医用化学、生物化学、医学微生物、医学免疫学、病理学、生理学、药理学、预防医学、医学寄生虫、医学心理学、诊断学、内科学、外科学、妇产科学、小儿内科学、小儿外科学、神经病学、医学统计学、中医学。

  3.学制:5年。

  4.就业去向:主要到各级综合性医院、预防卫生机构、医学院校和医药科研单位从事各种儿科疾病的诊治、康复、保健、教学、科研等工作。

   眼耳鼻喉科

1.培养目标:培养具备基础医学、临床医学的基本理论和医疗、预防的新乡医学院三全学院基本技能,熟练地掌握眼耳鼻喉专业的临床基础理论和技能,能在各级医疗、预防卫生机构、医学院校和医学科研部门等从事眼科及耳鼻喉科疾病为主的临床医疗、保健、预防、教学、科研等方面工作的医学高级专门人才。

  2.课程设置:人体解剖学、组织胚胎学、生物化学、医学物理学、医学化学、生理学、病理学、病理生理学、药理学、免疫学、预防医学、诊断学、内科学、外科学、中医学、眼科学、耳鼻喉科学。

  3.学制:5年。

  

4.就业去向:主要到各级综合性医院、预防卫生机构、医学院校和医药科研单位从事眼耳鼻喉医学专业临床诊疗、预防保健、教学、科研等工作。

   神经与科

  1.培养目标:培养具备基础医学、临床医学、神经、病学与心理学的基本理论和医疗、预防的基本技能,能在各级医疗、预防卫生机构和医学科研部门等从事以神经、疾病为主的临床治疗、预防和科学研究工作、卫生专门技术人才以及在心理卫生咨询机构从事心理治疗与咨询工作的高级专门人才。

  

2.课程设置:人体解剖学、组织胚胎学、生物化学、医学化学、生理学、病理学、药理学、病理生理学、临床心理学、医用心理学、普通心理学、预防医学、诊断学、内科学、外科学、病学、神经外科学、神经内科学、基础医学、临床医学等、中医学。

  3.学制:5年

  4.就业去向:主要到各级综合性医院、医学院校和医药科研单位从事以神经、疾病为主的临床医疗与教学、科研工作以及在心理卫生咨询机构从事心理治疗与咨询、心理卫生保健预防工作。

   康复医学

  1.培养目标:培养具备临床医学的基本理论和基本技能,比较系统掌握康复预防与评价和康复治疗学的专业基本理论、基本技能和方法和相关知识,能够在医疗、预防、卫生及其它相关机构从事康复各科的治疗、保健与评价工作、康复医学的教学和科学研究工作,以及社区康复与预防工作,具有较强的学习能力、科学思维能力和一定的分析、解决问题的能力的高级康复治疗师。

  2.课程设置:人体解剖学、组织胚胎学、医学微生物、医学免疫学、病理学、药理学、生理学、医学物理学、医用化学、医用心理学、普通心理学、生物化学、诊断学、内科学、外科学、妇产科学、儿科学、中医学、预防医学、人体运动学、临床营养学、康复预防与评价、康复治疗学、康复评定学、临床康复学、康复工程学。

  3.学制:5年

  4.就业去向:主要到各级综合性医院、预防卫生机构、医学院校、各种康复保健机构及其它相关机构从事康复治疗、保健、预防与评价、教学和科学研究工作。

   心理学

  1.培养目标:培养具备扎实的基础医学、临床医学及心理学的基本理论、基本知识和基本技能,能在医疗、司法、教育、医学科研、工程设计部门、工商管理、行政管理等部门从事临床医疗、心理治疗与心理咨询、预防、心理健康教育、心理学教学与科学研究、管理技术开发等工作的具有创新和实践能力的高级医学复合型人才。

  

2.课程设置: 医学伦理学、人体解剖学、组织胚胎学、生物化学、医用新乡医学院三全学院化学、生理学、药理学、病理学、病理生理学、医学微生物、医学免疫学、诊断学、内科学、外科学、儿科学、妇产科学、医学普通心理学、临床心理学、社会心理学、健康心理学、实验心理学、学习心理学、生理心理学、心理测量、心身医学、心理治疗与咨询。

  3.学制:5年

  4.就业方向:

  主要到各级综合性医院、卫生行政单位、司法、教育、工商管理、心理咨询与治疗中心、心理健康教育机构、各级各类学校、医学科研机构等从事临床医疗、心理治疗、咨询、预防、管理、技术开发、教学、

  科研等工作。

   医学美容

  1.培养目标:培养具有较高文化素养,具备基础医学、临床医学和美学的基本理论和医学美容的基本技能,掌握医学美容基本技术,能够在医疗卫生单位和美容机构从事整容美容、口腔美容、皮肤美容、激光美容、中医美容及美容咨询工作的医学高级专门人才。

  2.课程设置:主要课程有人体解剖学、组织胚胎学、生理学、生物化学、病理学、药理学、预防医学、内科学、外科学、眼耳鼻喉科学、口腔科学、医学美容学基础、美容整形外科学、中医美容学、美容牙科、皮肤美容学、化妆与实用美容技术、医学心理学、美学鉴赏。

  3.学制:5年

  4.就业方向:主要到各级综合性医院、卫生行政单位、教育、美容整形医疗工作、各级各类学校、医学科研机构等从事临床医疗、整形治疗、咨询、预防、管理、技术开发、教学、科研等工作。

   护理学

  1.培养目标:培养具备人文社会科学、医学、预防保健的基本知识及护理学的基本理论知识和技能,熟练掌握基础医学、临床医学的基本知识、基本技能和基础护理、专科护理及专门监护的技能,能在护理领域内从事临床护理、预防保健、护理管理、护理教学和护理科研的高级专门人才。

  

2.课程设置:人体解剖学、组织胚胎学、生物化学、医学微生物、医学免疫学、生理学、病理学、药理学、病理生理学、医学伦理学、心理学、临床心理学、病因学、药物治疗学、诊断学、护理学基础、急重症护理、内科护理学、外科护理学、儿科护理学、妇科护理学、护理学、预防医学、护理管理学、护理教育学、耳鼻喉护理学、护理心理学。

  3.学制:4年。

  4.就业去向:主要到各级综合性医院、医学院校、预防卫生机构、医药科研单位及其它相关单位从事临床护理、护理管理、护理教学、预防保健、护理科研工作。

   药学

  1.培养目标:培养具备扎实的基础医学、临床医学基本理论知识和药学基本理论、基本知识和实验技能,具有药物制备、质量控制评价及指导合理用药的基本能力,能从事各类药物合成、药物制剂、药物检验、药品生产、检验、流通、使用、新药的研制开发与质量控制、药物鉴定、临床药学、临床合理用药、药物设计、药学教学和科研工作的高级复合型技术人才。

  2.课程设置:人体解剖学、组织胚胎学、病理学、病原学微生物学、医学免疫学、生理学、药理学、病理学、诊断学、内科学、外科学、医用化学、生物化学、分析化学、药物化学、药剂学、药物分析学、药事管理学、临床药理学、社会医学、卫生统计学、卫生化学、卫生学、营养与食品卫生学、劳动卫生学与职业病学。

  3.学制:4年

  4.就业去向:主要到各级各类医院从事药剂工作、医院药房管理、药品监督、临床合理用药;学院校从事教学、药物科学研究及实验室管理工作;制药企业从事药品开发、研制、生产、检验、流通、使用等工作,医药商品企业从事药品经营及管理工作;机关从事医药监督管理工作,可参加国家职业药师考试。

   药学(医学营销方向)

  1.培养目标:培养具备扎实的基础医学、临床医学基本知识、通晓药学知识,具有现代化的管理理论、熟知市场经济以及市场营销等方面的知识和能力,能在各级医疗卫生部门、高等院校、医药企业以及部门等企事业单位从事医药销售、药品、医疗服务营销营销策划、经营流通、药事管理、教学、科研方面工作的医学高级复合型人才。

  2.课程设置:人体解剖学、组织胚胎学、生理学、病理学、药理学、免疫学、药剂学、中医学概论、经济学、医药市场营销、卫生事业管理学、药事管理、市场营销学、消费心理学、市场学、推销学、药物化学、药品学、推销理论和技巧、药物分析化学、广告学、公共关系

  3.学制:4年

  4.就业方向:主要到各级医疗卫生部门、企事业单位、药品生产单位、医药公司、高等院校、医院药房、药监管部门从事医药销售、药品营销与营销策划、教学、

  科学研究等工作。

   公共事业管理

1.培养目标:培养具备医学基础知识和现代管理理论、技术与方法以及现代医新乡医学院三全学院药科学、卫生经济学理论和技能等方面的知识以及应用这些知识的能力,能在医疗、卫生、文教和社会保障等行政管理部门、公共事业单位、企业单位及其它相关机构从事管理技术工作、具有一定发展潜能和创新的高级复合型专门人才。

  2.课程设置:人体解剖学、生理学、病理学、药理学、内科学、外科学、妇产科学、儿科学、预防医学、社会医学、管理学原理、卫生管理学、管理文秘、卫生经济学、市场营销、卫生财务、管理定量分析、卫生统计学、卫生、管理信息系统

  3.学制:4年。

  4.就业去向:主要到各综合性医院、卫生等行政管理部门、公共事业单位、企业单位、医学院校或从事行政管理或教学科研工作。

   卫生

1.培养目标:培养具备扎实的专业知识,掌握必备的医学及相关的自然科学知识,具有较强的人际交流能力、良好的人文素养,具有创新、创业,能够致力于公共卫生事业、法制建设与管理、卫生法制监督和医学事业的高级专门人才。

  

2.课程设置:人体解剖学、生理学、病理学、药理学、内科学、外科学、妇产科学、儿科学、预防医学、社会医学、管理学原理、卫生管理学、管理文秘、卫生经济学、临床医学基础、卫生事业管理学、管理心理学、卫生、刑、刑事诉讼、民、民事诉讼、经济、行政诉讼、国际经济、司法知识产权法、司理学、。

  3.学制:4年

  4.就业方向: 主要到各级医疗卫生机构、卫生监督部门、国家司法机关、律师事务所、法律服务机构等从事行政管理、文秘、法律事务等工作。

   生物医学工程

  1.培养目标:培养具备生命科学、电子技术、计算机技术及信息科学有关的基础理论知识以及医学与工程技术相结合的科学研究能力,能在生物医学工程领域、医疗卫生单位、高等院校、科研机构和医学仪器以及其他电子技术、计算机技术、信息产业等部门从事研究、开发、教学及管理的高级复合型工程技术人才。

  2.课程设置:基础医学课程、定量生理学、模拟与数字电子技术、生物医学传感器与测量,微型计算机原理及其在医学中的应用、数字信号处理、医学信号处理、医学图像处理、医学仪器、医学成像技术。

  3.学制:4年

  4.就业去向:主要到高等院校、医疗卫生单位、企事业单位、科研机构、从事生物医学工程相关领域的教学、研究、开发、管理、销售等方面的工作。也能在其他领域如生物信息学、计算生物学等从事相关工作。

   生物技术

  1.培养目标:培养具备生命科学的基本理论和比较系统的生物技术的基本理论、基本知识、基本技能、能在科研机构、高等学校从事科学研究、教学工作、在工业、医药、食品、农、林、牧、渔、环保、园林等行业的企业、事业、和行政管理等部门从事与生物技术有关的应用研究、技术开发、生产管理和行政管理的高级专门人才。

  

2.课程设置:生物化学、微生物学、细胞生物学遗传学、生物学、基因工程技术、细胞工程技术、微生物工程、生物工程、微生物工程、发酵工程、临床生物技术检测、免疫学。

  3.学制:4年

  4.就业方向:主要到与生物技术直接相关的科研单位、大型企业、高等院校从事科研、教学、技术及管理的工作。

   英语

  1.培养目标:培养具备扎实的英语语言基础和较强的语言应用能力、扎实的医学专业基本理论和比较广泛的科学文化知识、能在医药卫生、医学英语教育和涉外医药部门、企事业单位及新闻出版旅游等部门从事翻译、研究、教学、医学管理工作的高级英语复合型专门人才。

  2.课程设置:人体解剖学、生理学、病理学、药理学、免疫学、内科学、外科学、临床概要、英语口语、英语听力、英语写作、翻译理论与实践、语言学概论、英语精读、英语泛读、语法、英美概况、第二外语。

  3.学制:4年

  4.就业去向:可在国家机关、医疗卫生机构、医药企业、图书刊物出版社、教育、科研、旅游等部门以及医学院校从事外事、外贸、翻译、文秘、管理、编辑以及教学等工作。

   医学检验

  1.培养目标:培养具有基础医学、临床医学、医学检验等方面的基本理论知识和基本能力,能在各级医院、血站及防疫、检疫等部门从事医学检验、检疫及医学类实验室工作的医学高级专门人才。

  2.课程设置:基础医学课程、生物化学、医学统计学、分析化学、检验仪器学、生理学、病理学、寄生虫学及检验、微生物学及检验、免疫学及检验、血液学检验、临床生物化学及检验、诊断学、内科学、药理学、计算机基础与应用。

  3.学制:4年

  4.就业方向:主要到各级综合性医院的检验科、输血科、血液中心、血站、血库等部门及医学院校、科研单位从事医学教育和科研工作。

   医学影像学

  1.培养目标: 培养具有基础医学、临床医学和现代医学影像学的基本理论知识及能力,能在医疗卫生单位、医学院校及科研单位从事影像诊断、介入放射学、医学成像技术、医学教育及医学科学研究等工作的高级专门人才。

  2.课程设置: 基础医学课程、物理学、电子学基础、计算机原理、人体解剖学、病理学、药理学、诊断学、内科学、外科学、影像诊断学、放射诊断学、介入放射学、医学成像技术。

  3.学制:4年

  4.就业方向:主要到各级综合性医院、医学院校和医药科研单位从事医学影像技术、放射治疗技术、教学、科学研究等工作。

  专科专业

   护理

  学制:3年 层次:专科

  培养目标:培养具备基础医学、临床医学、护理学的基本知识和操作技能,具有对服务对象实施整体护理及社区健康服务的基本能力,能在护理领域内从事临床护理和护理管理工作的应用型护理师。

  

课程设置: 基础医学概要、护理心理学、健康评估、基础护理学、护理药理学、护理管理学、内科护理学、外科护理学、妇产科护理学、儿科护理学、急危重症护理学、社区护理学。

  就业去向:主要到各级各类医院、疗养院、社区卫生院(所)、企事业单位医务室、保健部门,从事护理、保健护理工作。

   口腔医学技术

  学制:3年 层次:专科

  

培养目标:培养具备基础医学、口腔医学专业基本理论和操作技能,能在医疗卫生单位口腔专科、口腔医院及口腔专业技术加工厂等单位从事义齿加工制作、口腔修复、矫正工艺的高级技术应用性专门人才。

  课程设置: 人体解剖学、生理学、生物化学、病理学、病理生理学、药理学、诊断学基础、口腔解剖生理学、口腔组织病理学、口腔内科学、口腔颌面外科学、口腔修复学、口腔正畸学、口腔材料学、口腔技工学理论、烤瓷牙技术及工艺、全口义齿技术及工艺、可摘局部义齿技术及工艺。

  就业去向:主要到各级各类医疗卫生机构、口腔病医院、各区县牙病防治所及各类口腔义齿制作中心从事各种口腔固定义齿和活动义齿的制作、、质检、保养以及口腔医学材料设备的产品营销和客户服务等岗位工作。

   医学检验技术

  学制:3年 层次:专科

  培养目标:培养具备基础医学、临床医学、医学检验等方面的基本理论知识和基本能力,能在各级医院、血站及疾控、检疫等部门从事医学检验、检疫及医学类实验室工作的医学检验应用型专门人才。

  课程设置: 医用化学、分析化学、生物化学、人体解剖学、组织学与胚胎学、生理学、病理学、药理学、病理生理学、诊断学基础、临床医学概要、临床检验基础、临床生物化学及检验、临床免疫学及检验、临床血液学及检验、临床微生物学及检验。

  就业去向:主要面向各级医疗单位、疾控中心、医学院校、中心血站、社区卫生保健单位的临床检验技术工作,也可在食品加工厂、生物制品公司从事检验技术和工作。

   眼视光技术

  学制:3年 层次:专科

  培养目标:培养具备专业的眼视光、眼科学基础理论知识和基本技能,能从事眼镜专业验光、配镜业务和协助临床眼科医生开展眼视光技术工作的高级技术应用性专门人才。

  课程设置:人体解剖学、生理学、医学遗传学、光学基础、视光学技术、眼镜学、验光学、眼镜学、眼科光器械学、眼科学。

  就业去向:主要面向各级医疗单位、眼镜制作、销售机构从事验光配镜、视光校正、眼睛卫生保健工作。

   医疗美容技术

  学制:3年 层次:专科

  培养目标:培养掌握基础医学、临床医学的基本理论知识以及医疗美容技能,从事医学美容技术工作的高级技术应用性专门人才。

  课程设置:人体解剖学、美容应用解剖学、组织学与组织胚胎学、病原生物学与美容微生物学、免疫学、病理学、美容药学概论、医学美学与美容化妆品

  就业去向:主要面在各级医院以及专业美容机构从事医疗美容技术工作。

   助产

  学制:3年 层次:专科

  培养目标:培养掌握护理学以及临床助产、妇幼保健的基本理论和专业技能,从事临床助产、妇产科护理及母婴保健工作的高素质技能型专门人才。

  课程设置:人体解剖学、组织胚胎学、病原生物与免疫、药理学、病理学、生物化学、健康评估、护理学基础、妇科护理、产科护理、外科护理、儿科护理、预防医学、临床营养学、护理基本技术

  就业去向:主要面向各级医院的妇产科、社区卫生服务中心及妇幼保健机构从事助产工作。

   师资力量

  09年3月新乡医学院与中美集团()签订合作办学协议,投资6.8亿元共同建设新乡医学院三全学院,由此掀开了我院建设发展的新的一页。学院按照教育部普通高校办学条件的相关要求,将建成总面积达1000亩的现代化校园。

  学院拥有专任教师595人,教辅人员15人,聘请校外教师149人,其中副高级以上专任教师达到33%,研究生以上学历专任教师达到61%。

   收费标准

第二十六条 学院从2010年开始对本科实行学分制教学管理,报经省发改委批准,自2011年始本科学费按学生所学专业学年收费标准折算的学分收费标准收取:临床医 学、护理学、药学、药物制剂、生物医学工程、生物技术、生物工程、制药工程、医学检验、医学影像学专业每生每年14000元,劳动与社会保障、英语、公共 事业管理专业、市场营销、人力资源管理每生每年12000元;专科专业没有实行学分制教学管理,学费按照省发改委批准的学年收费标准收取:护理、助产、眼 视光技术、医疗美容技术、口腔医学技术、医学检验技术、药学、医学影像技术、老年服务与管理每生每年9000元。住宿费每生每学年600-1000元。

   特色专业高考派 医学检验专业详情>>

  三全学院由新乡医学院利用自身优质高等教育资源和品牌优势,吸收社会资金,合作举办,新乡医学院的医学检验是xxx特色专业,主要学习基础医学、临床医学、医学检验等方面的基本理论知识,毕业生前景很好,能在各级医院、血站、防疫部门及生物技术研发部门等从事医学检验及医学及生物技术类实验室工作

   护理学专业详情>>

  比较好的专业之一,学生主要学习相关的人文社会科学知识和医学基础、预防保健、护理学的基本理论知识,毕业生就业方向主要为医院、学校、社会医疗服务机构的护理、预防保健、教学、科研、管理工作

   词条图册 校园风景(1张)

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